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Arte-educador: Elias Pereira Antonio
O certificado será concedido pelo IBG a todos os estudantes que cumprirem satisfatoriamente as atividades propostas na oficina e obtiverem 75% de freqüência.
Promover uma participação ativa dos envolvidos no desenvolvimento de atitudes responsáveis e compromissadas com o meio ambiente. Desenvolver o aprendizado de técnicas relacionadas à reciclagem e a reutilização de materiais com foco na criatividade artística , na conservação do ambiente e na sustentabilidade. Refletir sobre a importância da educação ambiental como instrumento de transformação social. Compreender os aspectos gerais do processo histórico de degradação do ambiente e conhecer os cuidados que se deve ter para a inversão desta tendência. Apropriar-se de subsídios teóricos e práticos necessários à atuação como educador ambiental em diversos espaços, conhecendo os recursos didáticos – pedagógicos para serem aplicados em sala de aula.
Estudantes de nível técnico e superior das áreas de biologia, arte, ecologia, engenharia florestal e afins; técnicos em meio ambiente, agrícolas e florestais de nível médio; ambientalistas; professores da rede pública e privada das disciplinas com temáticas sócio-ambiental, artística e cultural; estudantes do ensino médio; e a todas as pessoas interessadas nas questões ambientais que buscam maior aprofundamento acadêmico, profissional ou mesmo pessoal. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: O desenvolvimento do conceito dos 4 Rs, as possibilidades da reciclagem e do reaproveitamento dos materiais descartáveis sob o víeis artístico, a conscientização da redução na produção do lixo: aprendizado de técnicas de eco-mosaico a partir de embalagens plásticas e de outros materiais. A importância do consumo da água como recurso natural não renovável : aprendizado de técnicas para a criação de fantoches e máscaras com materiais recicláveis. Promover a percepção da importância da preservação do patrimônio cultural da sociedade, estimulando a conservação dos bens materiais e imateriais: aprendizado de técnicas de decoupage elaborando artesanalmente, desenhos e imagens com foco no patrimônio cultural local e/ou regional. Ampliar a compreensão do consumo consciente e sustentável como instrumento de preservação e conservação do ambiente ,ressaltando o papel da escola na disseminação de comportamentos e estilos de vida saudáveis: aprendizado de técnicas de eco-bijoux, a partir do desenvolvimento do olhar estético e do senso crítico, formando um sujeito mais qualificado na recepção das diversas leituras do mundo ( política, economia, moda, cultura, etc). Trabalhar as perspectivas dos espaços urbano e rural sob a ótica ambiental, entre o natural e o construído, promovendo uma reflexão acerca de suas diferenças e semelhanças: aprendizado de técnicas para a criação de brinquedos pedagógicos pautados na simplicidade a partir de diferentes tipos de materiais recicláveis. OBS: O custo do material para a realização das atividades já está incluso no investimento. ARTE-EDUCADOR: Elias Pereira Antonio, cujo nome artístico é Elias Antoine, é licenciado em Artes Visuais e Educação Artística pela Universidade Bennet/RJ, e desde 2006 ministra palestras, cursos e oficinas com temática ambiental, além de participar de projetos sócio ambientais patrocinados por grandes empresas, como arte-educador, em várias e importantes instituições: Planetário da Gávea, Centro Cultural da Justiça Federal/RJ, Galeria Botafogo da UERJ, Faculdade de Comunicação Hélio Alonso, e da Faculdade Salgado Filho. Participou da Direção de Arte das Novelas Beleza Pura, Sete Pecados, Paraíso Tropical e Páginas da Vida da TV Globo, bem como da direção de arte do Filme Finding Josef, uma produção Polônia/Brasil em 2010 . Realizou a oficina de mosaico ecológico no Big Brother Brasil 2005, também na Rede Globo de Televisão. Sua trajetória profissional como arte-educador foi tema de teses acadêmicas na Faculdades de Arte do Paraná e na Universidade Federal Fluminense, com os títulos: “Quando o lixo virou arte” em 2007 na primeira e em 2006 na UFF, intitulada ”A arte como instrumento de transformação cultural”. |